Razonamiento clínico en el dolor lumbar: terapia manual, intervención educativa y ejercicio terapéutico


Razonamiento clínico en el dolor lumbar: terapia manual, intervención educativa y ejercicio terapéutico

El dolor lumbar es la principal causa de discapacidad del mundo. En las últimas décadas su ascenso a nivel mundial ha sido pandémico, haciendo del dolor lumbar la causa número uno de discapacidad global y una prioridad absoluta en salud pública que se refleja en el elevado coste sanitario de la condición. En 1990, en Australia el coste fue de $10 mil millones, un 0,22% de su PIB y un 1.65% del gasto sanitario. En Reino Unido, la factura asciende a £60 mil millones, un 0,19% de su PBI y un 2.78% del gasto sanitario y en los EEUU, un 0,42% de su PIB y un 3,22% del gasto sanitario. El impacto económico del dolor lumbar es comparable a otras condiciones prevalentes, como la enfermedad cardio-vascular, cáncer, salud mental y enfermedades autoinmunes.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Lunes, 18 Abril, 2022
Desglose de Fechas: 

FECHAS
22, 23 y 24 de abril de 2022

HORARIO
Viernes de 15.00 a 20.00h
Sábado de 09.00 a 14.00 y de 15.00 a 20.00h
Domingo de 09.00 a 14.00h
20 horas lectivas

Precios: 

250€

Inscripción y formas de pago: 

La inscripción se realiza a través de la página web: https://www.fisiofocus.com/es/curso/razonamiento-clinico-en-el-dolor-lumbar-terapia-manual-intervencion-educativa-y-ejercicio-terapeutico-madrid

Formas de pago: Transferencia o tarjeta.

Información de contacto: 

www.fisiofocus.com
info@fisiofocus.com
615852576

Dirección del curso: 

Centro Univers Madrid: Calle Saturnino Calleja nº 1, 1a planta - 28002, Madrid

Número de Alumnos: 
24
Dirigido a: 
Fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.
Descripción: 

Existe una sólida evidencia científica de que los programas de fisioterapia basados en la intervención educativa, fisioterapia manual y ejercicio terapéutico tienen un impacto demostrado en la efectividad y en la reducción del gasto asociado a esta condición. Tales propuestas terapéuticas solo pueden ser aplicadas y desarrolladas de manera correcta en el contexto de un adecuado proceso de razonamiento clínico, por lo que adentrarse en este conocimiento resulta de capital importancia a la hora de abordar al paciente con dolor lumbar.

• Reseña de Organismos Oficiales: Pérez-Mariño P et al. Análisis de la efectividad clínica e impacto económico de una gestión racional de los recursos
de fisioterapia en patología de alta prevalencia en AP. Sociedade Galega de Fisioterapeutas, 2019 (Documento adjunto).
• Impacto esperado en la formación: formar a los fisioterapeutas en el triaje del dolor lumbar, así como el manejo clínico de estos pacientes desde una perspectiva multimodal: intervención educativa, fisioterapia manual y desarrollo de programas de ejercicio terapéutico.
• Cambios esperables: racionalizar la gestión de recursos en fisioterapia comunitaria con el objetivo de aumentar la eficacia y la eficiencia de los programas de fisioterapia para el manejo clínico de estas condiciones.

Directores: 

FISIOFOCUS, S.L.

Profesorado: 

Eduardo Fondevila

Diplomado en fisioterapia, Máster oficial en Gestión e Investigación de la Discapacidad y la Dependencia (MSc).

Más de diez años de experiencia en el tratamiento conservador de disfunciones neuro-músculo-esqueléticas y dolor en la práctica privada. Docencia como Profesor Asociado en la Escuela Universitaria de Fisioterapia Gimbernat (Universidad de Cantabria) y Director del centro ALFA FISIOTERAPIA CONTEMPORÁNEA CPM.

Programa: 

1. Dolor lumbar: triaje.
2. Estudio de las banderas rojas en el dolor lumbar: patología severa.
3. ¿Qué es el razonamiento clínico? Marco conceptual, definición e implicacionesde salud pública.
4. Síndromes radiculares de la columna lumbar.
4.1. Dolor radicular.
-- Semiología. Historia Natural.
-- Examen subjetivo y clinimetría.
-- Pruebas y test diagnósticos.
-- Propuesta de tratamiento: intervención educativa, estrategias demodificación de síntomas, generación de adaptaciones metabólicas (Práctica 1).
4.2. Radiculopatía.
-- Semiología. Historia Natural.
-- Exploración subjetiva.
-- Examen físico. Valoración de la conducción nerviosa e implicaciones clínicas. QST. (Práctica 2).
-- Pruebas de electrofisiología. Implicaciones clínicas.
-- Propuesta de tratamiento de fisioterapia.
4.3. Estenosis de canal lumbar (central y lateral).
- Semiología. Historia Natural.
- Exploración subjetiva. Clinimetría.
- Examen físico. Diagnóstico diferencial. Implicaciones clínicas.
4.4. Más allá del “Dolor lumbar no específico”.
- Dolor Sacro-iliaco.
-- Semiología. Historia Natural.
-- Exploración subjetiva. Clinimetría.
-- Exploración física, diagnóstico diferencial y test diagnósticos (Práctica 3).
- Síndrome facetario.
-- Semiología. Historia Natural.
-- Diagnóstico diferencial.
-- Propuesta de tratamiento
- Síndrome discogénico.
-- Semiología. Historia Natural.
-- Diagnóstico diferencial.
-- Propuesta de tratamiento.
5. Programación de ejercicio terapéutico en paciente con dolor lumbar.
5.1 Cinemática.
- Análisis del movimiento (Práctica 4).
- Cadena cinética: implicación de la cadera (Práctica 5).
6. Propuesta de ejercicio terapéutico en paciente con dolor lumbar.
6.1. Cinética. Adaptaciones neuromusculares. (Práctica 6).
6.2. Adaptaciones metabólicas (Práctica 7).

Metodología: 

El seminario se realiza en formato de aula con camillas, alternando contenidos teóricos con prácticas, entre las que se incluyen estudios de casos clínicos, valoración in situ de un caso clínico real y práctica entre los compañeros de diversas herramientas y metodologías de valoración y tratamiento. La interacción profesor-alumno es, en todo momento, horizontal y dinámica, entendiendo la formación como un foro de discusión y reflexión conjunta entre profesionales que se enfrentan a los mismos desafíos clínicos.

Objetivos: 

OBJETIVO GENERAL DE LA ACTIVIDAD.
1. Integrar el razonamiento clínico en la práctica clínica.
2. Integrar el conocimiento de la patofisiología del dolor lumbar junto con el manejo del paciente en la toma de decisiones clínicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL SEMINARIO
1. Aprender a realizar una Historia Clínica y una Exploración Física metódica y centrada en el paciente con dolor lumbar.
2. Aprender a realizar correctamente un triaje y diagnóstico diferencial de los diferentes síndromes clínicos del paciente con dolor lumbar.
3. Aprendizaje de técnicas de fisioterapia manual para el manejo sintomático del dolor neuropático de origen radicular.
4. Aprendizaje de las intervenciones educativas más importantes para el manejo del paciente con dolor lumbar.
5. Aprender a desarrollar programas de ejercicio terapéutico en el paciente con dolor lumbar.

Categoría: