La infancia es un momento primordiales en la construcción del ser humano. Su tratamiento requiere un abordaje diferente a del adulto que tome en cuenta su edad y su fases de crecimiento.
El recién nacido es un ser humano en proyecto que necesita del adulto para construirse. Desde el nacimiento, el niño nos proporciona informaciones a través de sus gestos y de la forma de su cuerpo. Esa lectura corporal nos permite comprender cuales son sus necesidades y sus dificultades.
Esta formación tiene como objetivo observar el niño de manera mas global procurando herramientas al terapeuta con el fin de diagnosticar, prevenir, tratar, aconsejar y reorientar al niño y a la familia.
A partir de una base teórica y de un trabajo corporal, aprenderemos a observar cómo el niño desarrolla su psicomotricidad gracias a la integración de las distintas cadenas musculares. La activación de esas cadenas van a ir estructurando su cuerpo a lo largo de las diferentes etapas del neurodesarrollo hasta alcanzar la posición de bipedestación estable y la marcha autónoma.
21, 22 y 23 de abril del 2023
16, 17 y 18 de junio del 2023
700€
https://cadenasmuscularesgds.com
Aida del Valle Lencina Lencina
696 676 588 – 629 822 916
a.delvalle@lobocom.es
Sane Pilates
Calle Columela, 13
28001 Madrid
Gracias a este enfoque, aprenderemos a detectar las cadenas musculares que no han sido suficientemente estimuladas e integradas, comprender cuales son las consecuencias de esos desequilibrios a nivel biomecánica, cognitivo y del comportamiento.
Este curso permite comprender las necesidades del niño en el momento en el que llega a nuestra consulta.
Permite entender las dificultades por las que está atravesando la familia para guiarla en la prevención de alteraciones musculo-esqueléticas o del neurodesarrollo y reforzar la estimulación que necesita el niño para un desarrollo óptimo, seguro y equilibrado.
Se aplica en bebés y niños que presentan :
- alteraciones de la estática, ortopédicas o neurológicas.
- un retraso psicomotor, dificultades de atención, desajustes del comportamiento.
Aida del Valle Lencina Lencina
Teresa Álvarez Rodríguez
Teresa Álvarez Rodríguez
Maria Eugenia Cano Roselloneses
Viernes 21-04-2023
Teoría: Introducción al concepto de cadenas Musculares GDS.
Practicas: Localización de las cadenas musculares sobre el cuerpo. Influencia de las cadenas musculares sobre los puntos de apoyo de los pies. Influencia del medio sobre las cadenas musculares.
Sábado 22-04-2023
Teoría: Activación e integración de la cadena muscular antero-mediana (AM) en el niño sano.
Practicas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la cadena AM.
Teoría: Activación e integración de la cadena muscular antero-posterior (AP) en el niño sano. La pre-triada.
Practicas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la cadena AP.
Teoría: Activación e integración de las cadenas musculares antero-laterales (AL) y portero-laterales (PL) en el niño sano. La primera triada dinámica AP-PL-AL.
Practicas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la primera triada dinámica.
Domingo 23-04-2023 :
Teoría: Observación de la evolución psicomotora de un bebé sano desde el nacimiento hasta los 8 meses a través de la visualización de videos. Observación de la psicomotricidad de un lactante de 8 meses con retraso del desarrollo.
Propuesta de tratamiento.
Practicas: Cómo empezar una sesión de fisioterapia con un niño inestable.
Viernes 16-06-2023 :
Teoría: Revisión del primer seminario : preguntas y dudas.
Practicas: Presentación de casos. Análisis y observación.
Propuesta de tratamiento.
Sábado 17-06-2023 :
Teoría: Activación e integración de las cadenas muscular postero-anterior (PA) en posición de sedestación.
Prácticas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la cadena PA.
Teoría: Activación e integración de las cadenas PA y AP en posición de pie.
Practicas: Toma de consciencia de los apoyos de los pies.
Teoría: Activación de las cadenas AL y PL a partir de la integración de las cadenas PAAP en posición de pie en el niño sano. La segunda triada dinámica PAAP-PL-AL.
Practicas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la segunda triada dinámica.
Teoría: El diafragma y la respiración.
Practicas: Limpieza de las vías respiratorias. Técnicas para el desbloqueo del aparato respiratorio.
Domingo 18-06-2023
Teoría: Activación e integración de la cadena postero-mediana (PM) en el niño sano.
Practicas: Técnicas aplicadas a las alteraciones psicomotoras de la cadena PM.
Clases magistrales 15 %
Clases grupales presenciales de elaboración de elaboración de tratamiento entre los alumnos . 10%
Parte práctica de demostración del profesor 10 %
Parte práctica de tratamiento entre los alumnos 65%
Conocer las etapas del desarrollo motor y la evolución del control postural en el bebe y el niño.
Comprender el orden de integración de las cadenas musculares en las distintas fases del desarrollo motor y sus funciones sobre la estructuración músculo-esquelética y cognitiva del niño.
Adquirir las habilidades para la evaluación y diagnostico del desarrollo motor del bebe y del niño desde una visión más global del niño.
Adquirir las habilidades para detectar las cadenas musculares que no han sido suficientemente estimuladas e integradas.
Comprender las consecuencias de una mala integración y su repercusión en los desequilibrios biomecánicos en las alteraciones de la estática, los problemas ortopédicos, los retrasos del neurodesarrollo, las dificultades de atención, del sueño o del comportamiento.
Adquirir las habilidades básicas para el tratamiento y la estimulación de las cadenas musculares para un desarrollo psicomotor optimo.
Conocer las claves de la prevención de los trastornos del desarrollo y la educación de la familia para una óptima estimulación.
Mejorar la comunicación para trabajar de manera pluridisciplinar.
